培养目标：符合企业需要的软件工程师
双体系项目的培养目标是软件工程师。在金融风暴的背景下，软件行业逆势上扬，很多人看到机会想要进入，所以行业竞争的压力也日益增大。2008年559万大学生还有多少没找到工作的？2009又有610万大学生冲出校门求职，竞争能不激烈嘛！想做软件，可以！想拿高薪，可以！拿出本事让企业看看！
想要赢得企业的青睐，就必须做到下面这三条：
- 精技术
这个不用多说，企业要你为了什么？当然是“干活”。能干活当然需要精通一门技术。没有技术连“尊重”都得不到，哪谈得上“青睐”。
- 有经验
很多同学在求职过程中都被“工作经验”四个字挡在了门外，很郁闷也很无奈。对于软件行业而言，工作经验就是项目经验。没做过足够多的项目，没做过足够大的项目，你就是江湖小虾米，就是没有竞争力。所以想要找工作，找好工作，必须做项目，做大项目！
- 明职场
精通一门技术，具备一定项目经验，找工作没问题！但想进好企业，想拿高薪，想一步步走上去，还欠点功夫。想要在职场上活明白，想要受领导器重，想要被同事尊重，想要被企业需要，还必须明白职场规则。这个规则不是阿谀奉承，不是尔虞我诈，不是桌子下面的交易。职场规则是职业化的行为习惯，是尊重自己、信守承诺；是有效的沟通习惯；是系统的思考能力。明职场是你在企业站稳脚跟，并且稳定发展的必备能力。
所以，双体系的整个课程体系的实质就是围绕着“最实用最先进的技术、真实的大型的项目、全真企业环境”的标准设定的。双体系的毕业学员真正做到了“精技术、有经验、明职场”。这也是为什么双体系学员不仅成功就业，而且在就职企业屡获嘉奖的原因所在。
2010哪门技术最火？企业需求量最大？
那还用说，业内人士都知道，当然是JAVA。想要毕业找到好工作，当然要应对市场的需要喽！学习JAVA，做真实项目，培养良好的职业习惯，就来双体系！
2010年为了更好地帮助双体系学员就业，我们在原有……课程基础上增加了……内容。还为技术底子比较好，学有余力的同学开设了……小课堂。
JAVA课程：
课程主要内容：
- JAVA编程基础
- 数据库编程：Oracle、SQL、PL/SQL、MySQL
- JAVA EE基础：DHTML、HTTP、B/S结构、web应用、Tomcat服务器、Eclipse、数据库连接池技术、Servlet、JSP、JSTL、EL
- JAVA EE高级架构：MVC、STRUST、单体测试和品质管理、日志技术、UML
- C语言程序设计
- 真实企业项目实战：百万元级企业海量信息管理系统，应用企业急需技术：
- HTML/CSS/JSP/Servlet/JST/EL/Strust/UML/Junit/Tomcat6/Oracle10/Eclipse3.3
- 前沿技术专家专题：Hibernate、EJB3.0、web Service、AJAX、Spring、SSH、Linux
- 关键能力渗透式培养：有效沟通、团队合作、时间管理、系统思考、职场认知。专题课程+一对一辅导，引领学员完成“知道-悟到-做到-得到”的成长过程。国内唯一做到学员职场关键能力真正提升的教学模式。
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