从疑虑到信任

曲恒利
数字100  开发工程师
双体实训毕业学员 济南大学计算机07届毕业生
2007-10

    时间如梭，自己还没有做好由一名学生过渡到职场的一名职业人，就匆匆告别了大学四年的学生生涯。在这之前，为了完成毕业设计我报名参加了一个名声比较好的培训机构学习了一个月的项目实战，希望能够在软件行业中做一名佼佼者，但是结果我并不满意，他们承诺我们会教会我们许多新知识，开始还有个样子，但最终却不了了之。也问过几个参加其它培训机构的同学，都很失望。我对培训机构也失去了信心。作为一名毕业生，为了生存我去参加企业的招聘会，但都因没有工作经验而屡屡失利，我彷徨无助，难道要我放弃我的梦想—一名软件工程师，而去从事其他行业？
    一个偶然的机会，双体的王艳杰老师联系到了我，一开始我并没有对双体抱什么希望,但是在跟王艳杰老师的谈话过程中，她的承诺，自信和真诚深深的打动了我，再加上上届的同学的举荐，为了我的梦想我最后决定来试试。
    如今，来双体学习已经三个多月了，在这段时间内我经历了技术学习，关键能力培养，项目实战三个阶段。
    S51阶段—技术学习和关键能力方面：
    我们学习了Java编程基础；数据库基本理论；Web开发技术包括Html,Jsp(标签库，EL表达式),Servlet；Struts系统开发框架，Junit单体测试等等。
    我们进行了拓展训练包括潮起潮落，竹篮打水，交通阻塞，钻电网，盲人造屋，蚂蚁翻树叶；开设沟通课；学习六顶思考帽以及倾听技巧。
    S52阶段—项目实战方面：
    我们组做考勤管理系统。
    S51阶段—技术学习：
    给我们上课的是吕老师，他给我的第一印象就是博学多识，值得信赖。事实也证明确实如此。在吕老师的细心指导下，我们上午学习Java编程语言，下午做练习巩固，一开始对这种模式有些不太适应，还是喜欢在大学里先把知识都学完然后再做练习这种方式，希望老师把知识点用最短的时间都教给我们。看到别的同学都按照安排的进度来做，自己只好也静下心来慢慢的适应，坚持用下午做练习的时间把当天上午老师讲的内容都练习一遍，每天都积累一点，掌握一点，渐渐的我很快就掌握了Java的基本语法，对编程有了些感觉了，以前很多没有注意到的或是理解片面的知识点在这一阶段都渐渐的清晰起来，最重要的是增加了自己学下去的勇气和信心。
    S51阶段—关键能力的培养：
    我们上了拓展训练课，以前从来没有听说过，有些好奇。进行的项目有个共同点就是无论一个人有多么厉害都无法独立完成，参加的团队只有齐心合力才能完成的更好。通过实战，让我们认识到团队合作的意义。
    开设沟通课，王钧老师，王老师和赵老师做我们的顾问，因为三位老师的沟通能力非常强，我们都很崇拜，自己遇到什么疑问或有什么想法总喜欢找老师们交流。授人以鱼，不如授人以渔，双体很看重这一点，因此开设沟通课让我们明白怎样跟人进行沟通，什么样的沟通才是有效的沟通。以前认为只要会说话，能够表达自己的意思就可以了，但是在上沟通课之前，跟同学进行沟通往往不得要领，本来你想表达对别人的赞美，但是在别人看来却觉得你是在取笑人家，造成很多误会。如果人家当面跟你急，你才会意识到；如果遇到深藏不露的人，那后果可能就会很严重。现在学习了如何与人沟通，如果没有听明白对方的意思，可以与用技巧询问和核实，这些问题就可以迎刃而解了，值得骄傲的是身边的同学沟通能力都很强也都很健谈，相互之间的关系也很融洽。
    还有六顶思考帽的学习，给我们思考问题提供了理论的指导。以前在跟别人讨论问题时，如果对方的意见与自己的不一致，自己肯定忍不住立刻反驳对方，没有任何章法。现在学习了六帽，按照其中的技巧，先聆听对方的意见，然后再发表自己的言论。刚开始的时候不太熟练总是先戴上帽子，现在通过潜移默化养成了习惯不像以前那样需要戴帽子了。
    S52阶段—项目实战：
    这一阶段主要是对自己所学知识的综合运用能力的检查。具有多年工作经验，见多识广的郭昕老师担任我们的辅导员。首先明白项目的流程：项目立项→需求分析→详细设计→编码→测试→维护；项目选择的框架结构；然后做Demo→画E-R图→类图→时序图→页面调转关系图；Encoding；测试。在此过程中每一步都有造成项目失败的细节部分，只有你完整的走过这一套流程你才可能注意到这些细节部分。在项目实战过程中，心态也是很重要的一方面，因为这其中的工作都是比较枯燥乏味的，我在做这些工作的时候开始怎么也提不起激情，老师注意到这些问题就给我们做了讲座，自古英雄往往都是很寂寞的这句话深深的触动了我。有时候可能就是一句话就可以改变人的一生。当你全身心的投入到工作中的时候你就会觉得身体有用不完的力量，探索过程中也会有意想不到的发现。
    在项目实战中，我们做的是考勤管理系统。在大家都是第一次学做项目的前提下，做一个好的项目组长是有难度的。如果我有机会，即使我没有十足的把握我也要竞选项目组长，因为这是一个挑战自我的机会。如果我做项目组长，首先要突出自己的责任心和沟通协调能力；其次就是要从整体上对项目进行调控，做好项目进度安排；然后就是带领组员按照项目的流程一步一步的走踏实了，争取做出一个功能完善，能够投入使用的有用的项目。
    最后，经过三个多月的亲身体验，彻底改变了我对双体实训的看法。她是真的以人为本，她不会放弃任何一位学员，除非你自己放弃自己；她营造了一种积极向上的氛围，不仅让你学足技术知识，还让你在关键能力方面有重大的突破；她一直强调技术其实是最不重要的一部分，关键能力和价值观才是她最看重的培训内容，因为知识的更新速度非常快，而且跟其他两方面相比也是最不容易产生差距的。虽然你培训毕业了，但是双体的使命还没有完结,“返校日”是所有毕业的学员毕业后每个月都要回到双体母校解答工作中的疑问和相互交流经验的日子，这也是双体的一个特色；最重要的是双体还有一批博学多识，见多识广，和蔼可亲，处处为学员着想的良师益友。
    双体，您不仅教会我们知识更重要的是教会了我们学习的方法。千言万语无法表达我对您的感激和崇敬之情。
    双体，愿您帮助更多的人走向专业，走向高远，也祝您越办越好！