2020年9月14日-16日，双体系创始人吕永生老师莅临我校双体系卓越人才教育基地进行了为期三天的交流指导工作。期间就教学内容、课程设置、疫情后学生心理疏导等问题，与职场、技术老师们进行了交流探讨，并与项目部学员、开发中心学员进行了深入交流。此外，吕老师在15日、16日上午分别为学员们讲授了“登录功能需求与分析”的技术课程和“软技能——代码之外的生存之道”职场公开课。

  9月14日下午2点，吕老师与双体系各职场老师针对教学内容更新、疫情期间就业形势、学生心理疏导等方面进行了分析与探讨。吕老师指出，目前老师与学生年龄差距越来越大，如何对他们产生影响力，我们从教学内容和心态上均要有所变化。例如：课件中的案例，应结合当下年轻人所喜爱、所关注的点去挖掘。更加尊重和包容他们的价值观，并做好正确的引导。针对疫情期间企业大面积裁员、降薪等现状，吕老师希望老师们一定做好就业指导，并更加关注学生心理疏导工作。同时，吕老师强调，在外部环境不断变化的今天，作为高校教师，更要提升自己，保持终身学习的能力。随后，吕老师到教室听了新进职场老师游璐老师的课程，首先给予了一定的肯定，同时提出课程设置要围绕提升课程趣味性，更好的把握课程节奏，效果会更好。

  9月14日晚7点，吕老师与双体系各技术老师针对课程设置、课程优化、双体学员培养等问题进行了交流。吕老师指出，技术课程的设计一定围绕学生就业为前提，并在平时的教学中为学生就业找准出口。紧密结合企业需求，切实做好应用型人才培养工作。

  9月15日上午9点，吕老师在项目一部为学员们讲授关于“登录功能需求与分析”的技术课程，项目二部、三部学员通过直播形式在教室观看。吕老师通过登录功能的案例演示告诉学员们每个项目的完成就是对需求的实现。同时告诉学员们：创建双体的初衷就是让学生少走弯路。因此大家要找准自己的定位，锁定奋斗的目标，再用变通的眼光，多方位涉猎，以求均衡的发展，从而实现最终的目标。

  9月15日下午2点，吕老师与第十九期项目部学员进行了深入交流，针对各位同学的问题，吕老师进行了耐心解答。对于基础薄弱的同学，吕老师鼓励道：目前只要能写出来就好，不需要跟其他人比，写代码其实就是熟练的过程。在一段时间的学习和练习后，你就会发现、总结出以前代码存在的问题，并找到更好的方法去改善。因此，最简单、最有效的方法就是反复练习，才能熟能生巧，同时，一定要对自己有信心。

  9月16日上午9点，吕老师为第十九期项目部同学讲授“软技能——代码之外的生存之道”职场公开课。吕老师结合自身经历，讲述了沟通，演讲，表达等职场关键能力的重要性。并告诉学员们：技术决定下限，职场能力决定上限。大家要重视人际交往等职场关键能力的提升，注重专业知识的学习，提前规划就业方向，思考未来，勇于攀登。本次公开课，生动形象，期间掌声连连，大家均表示收获颇丰，受益匪浅。

  经过吕老师为期三天的交流指导，双体系师生不仅更加明确了工作和学习的目标，还坚定了学员们的信心，大家相信在疫情告捷后，通过双体系老师的悉心指导，自己的不懈努力、曙光就在眼前。