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集三校双体合力,抓课程教学质量——集团三校双体系开展线上教学研讨会

  • 发布时间:2022-10-17 19:23:10
  • 发布人:小双

        为了保障集团双体系教育品牌在实施过程中的标准化、扩展性和创新性,加强集团三校双体软件精英产业学院教师团队在教学内容、教学技巧、教学案例、教学管理和企业经验融合等方面的交流探讨,形成三校双体在教学过程中的常态化研讨机制,2022年10月10日和10月14日,集团三校双体板块主管、重庆移通学院校长助理陈仲华老师牵头组织召开三校双体技术教研会和职场教研会,对核心教学内容、教学管理问题及解决方案、重难点知识授课思路等进行集中研讨备课。

        【精准靶向教学问题,多项举措护航管理】

        重庆双体柯灵老师在技术教研会对上周多态学习和Java考试困难情况进行深入剖析和交流,为了契合学员学习兴趣和课堂氛围,主动了解王者荣耀游戏里面的角色、技能,融入多态知识教学案例中,活化案例讲解,充分调动了学员的积极性。对技术考试中存在的问题,从多项目部横向比较、分数段人数情况、与上期考试对比等数据化分析中,与职场教师一起及时介入学生心理建设,最大化保证学员学习收获。

        重庆双体周薇老师在职场教研会上首先对下周职场课程主题《简历制作》的授课进行教学分享,并对如何针对各个专业学生进行案例引用和相关授课技巧进行交流,三地双体系教师随后积极地参与讨论,对日常教学中遇到的问题和已找到的好的解决方案进行探讨和分享。

        【直击重难点教学知识,研讨热烈借鉴共进】

        课程重难点知识的教授讲解,往往是对学生学习效果产生重大影响的关键,也是评估老师们教学功力的直观衡量。对于技术课程教学中较为抽象的笛卡尔积,老师们都建议用画图的形式讲解,阐明数据库中何时会出现笛卡尔积现象,怎样去编写多表查询,将自己的企业工作经验带入课堂,丰富实战案例。

        针对职场课堂《简历制作》的讲授中学生们的代入感和参与度较弱的问题,老师们提到了提前印制优秀简历让学生观摩,再引导学生进行思考的方式,帮助学生进行自我梳理,学会相关技巧。对于团队磨砺活动,各地教师在重庆双体分享的方案中看到了如何把活动和教学更好地结合,真正让学生在活动中收获、成长。

      【授课思路线上共鸣,企业经验无缝衔接】

        三校集中研讨中,老师们对于以学员为中心采取的知识案例化、案例生活化、项目企业化和项目实时化的教学思路都一致表示认同,也吸取了不同教师优秀的教学案例和重难点知识的授课思路,强化了“讲授-练习-检查-切换场景练习-检查”的重复授课过程,适时讲企业经验无缝嵌入教学过程,让学员听得懂、学得会、用得上。

      集团双体板块主管陈仲华老师全程参与了此次集中教研会,并在最后做出总结指导,肯定了本次三校双体系技术和职场教研会的成效,希望三地教师团队继续发挥双体系培养模式的独特性,以及个人的企业经验优势,在培养学员实际动手能力的同时,不断简单化、趣味化、实用化教学知识,做到深入浅出,提高双体学员的受训满意度,打造受学生高度认可的特色教学平台。

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